Урок 17.02 26 Благодійність, волонтерство
Тема. Благодійність і волонтерство. Безбар’єрний громадський простір
Урок 09.09.25 Самоідентифікація
Тема. Людина у просторі життєдіяльності. Самоідентифікація людини Домашнє завдання. Намалювати схему "Мої ідентичності". 1. Що вивчає предмет "Громадянська освіта? 2. Виконаємо вправу "Знайомство". Називаємо себе: "Мене звуть ...., і я - (хто?). 3. Попрацюємо з текстами і зробимо висновки 4. Розіграйте діалог С.: Після закінчення школи буду вступати до військового училища. Хочу стати офіцеромартилеристом. А.: Дурниці. Ти ж дівчина. Варто відбирати жіночі професії. Мені мама з дитинства пояснювала, які професії для дівчат найкращі. Я, скажімо, хочу бути медсестрою С.: А я таки буду офіцером. Мій старший брат уже служить у війську і захищає нашу країну. Він сказав, що жінка може служити як і чоловік. Просто готуватися треба. А.: Із жінки ніколи не вийде гарний вояк. Вона народжена давати життя, а не відбирати його. С.: Так я йду до війська не заради того, щоб вбивати, а щоб захищати життя моїх співгромадян. І чоловіки того ж ідуть до війська. ???...
Коментарі
Дописати коментар