Громадянська освіта 7 клас

  Тема. Людська гідність, права людини (дитини) як загальнолюдська цінність Забезпечення та захист прав людини та прав дитини. Домашнє завдання. Виконати інтерактивну вправу. Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1VUWTsMVRr-BUZLhXE-1CgmslbiYnBzRC/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true Інтерактивні вправи:  https://wordwall.net/uk/resource/55188679/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0-%D1%82%D0%B0-%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B8 https://wordwall.net/uk/resource/57018908/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0-%D1%96-%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9                                                

  Тема.  Людина у просторі життєдіяльності. Самоідентифікація людини Домашнє завдання. Намалювати схему "Мої ідентичності". 1. Що вивчає предмет "Громадянська освіта? 2. Виконаємо вправу "Знайомство". Називаємо себе: "Мене звуть ...., і я -  (хто?). 3. Попрацюємо з текстами і зробимо висновки 4. Розіграйте діалог  С.: Після закінчення школи буду вступати до військового училища. Хочу стати офіцеромартилеристом.  А.: Дурниці. Ти ж дівчина. Варто відбирати жіночі професії. Мені мама з дитинства пояснювала, які професії для дівчат найкращі. Я, скажімо, хочу бути медсестрою С.: А я таки буду офіцером. Мій старший брат уже служить у війську і захищає нашу країну. Він сказав, що жінка може служити як і чоловік. Просто готуватися треба.  А.: Із жінки ніколи не вийде гарний вояк. Вона народжена давати життя, а не відбирати його.  С.: Так я йду до війська не заради того, щоб вбивати, а щоб захищати життя моїх співгромадян. І чоловіки того ж ідуть до війська. ???...